Dělení motorických testů

Dle zaměření: pohybových schopností jednoduché pohybové zkoušky -nevyžadují zvláštní nácvik pohybových dovedností – zjišťování úrovně zvládnutí specifického pohybu, sportovní techniky apod. Jde zpravidla o složitější pohybové zkoušky., Specifické – např. těsty pohyblivé učenlivosti – docility. Dle místa provádění: terénní x laboratorní. Podle počtu testovaných osob – individuální – zjišťování individuální úrovně jednotlivce skupinové – průměrná úroveň desetiletých žáků . Dle stupně standardizace: plně standardizované X částečně standardizované. Standardizace a vlastnosti testu – soubor požadavků kladených na test = konstantní podmínky pro použití testu (tj. přesně určen obsah. Způsob provedení a hodnocení testu) a že test má vyhovující - validita, reliabilita(spolehlivost), objektivita(nezavislost), stabilita.Standardizace testu: přesné podmínky, způsob a metodiku měření daného testu.