Předmětem speciální pedagogiky:
- děti
- problematika profesní přípravy
- speciální pedagogická péče
Základní terminologie:
Integrace a její modely – znovu začlenění
Integrativní formy vzdělávání –
1. indiv. péče prováděna v rámci vyuč. učitelem menší třídy (mírné formy),
2. indiv.péče prováděna učitelem (spec. pedagog, skup. psycholog),
3. třídy individuální péče při ZŠ,
4. cestující učitel (pedagogicko psychologický pracovník),
5. spec. Třídy pro děti s SPU a chování (podle poč. žáků je přítomen spec. pedagog,
6. spec. třídy pro děti s SPU (tým odborníků v průběhu celého vyučování),
7. třídy při dětských psych. Léčebnách (děti s těžkým stupněm postižení),
8. individ. a skupinová péče.
Inkluze – integrace všech žáků do běžné školy
Subdisciplíny spec.pedagogiky:
I. Psychopedie – výchova a vzděl.mentálně retardovaných
II. Somatopedie – tělesně postižení, chronická onemocnění
III. Oftalmopedie – zrakově postižení
IV. Surdopedie – sluchově postižení, převodné,percepční,smíšené, (vrozené,získané)
V. Etopedie – poruchy chování
VI. Logopedie – narušené komunikační schopnosti
Edukace jedinců s více vadami (2 a více postižení, která na sobě nejsou závislá)
I. Postižení mentální + tělesné, smyslové vady
II. Smyslové postižení + tělesné poruchy, poruchy řeči, hluchoslepota
III. Autisti
Parciální nedostatky: SPU (specifické poruchy učení)– učení (disl, disg., disk.)
ADD- syndrom poruchy pozornosti
ADHD –syndrom + hyperaktivita
LMD – lehká mozková disfunkce
Dispraxie – nešikovné
Dismusie – neschopnost v hudbě
Dispinxie – kreslení
Období vzniku:
- prenatální
- perinatální
- postnatální
Interdisc.vztahy – spolupráce:
psychologie
fyziologie
medicína
protetika
kompenz.poh. technické obory
pediatrie
andragogika
Další zdroje o tomto tématu naleznete zde:
SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA
Speciální pedagogika a její subdisciplíny 1
Diagnostické a terapeutické metody ve SP 2
Druhy terapie 3
Články na hledaný výraz "Základní otázky speciální pedagogiky" naleznete na bezuceni.cz
Žádné komentáře:
Okomentovat